本科

音乐学专业（师范类）

本专业主要培养适应社会发展需要，具备中小学、幼儿园音乐教育教学的基础理论、基本知识与基本技能，有创新精神、音乐实践能力的优质教育师资和高素质、高技能的企事业单位文艺骨干及社会文化团体的艺术类人才。     

学生在校期间系统学习音乐学有关基础理论知识、基本技能，接受音乐课程教学论与现代教育理论知识与音乐教育教学基本功训练。

毕业生能够从事中小学、幼儿园音乐教育教学工作，也可成为企事业单位文艺骨干及社会文化团体的艺术类人才。 

2013招生计划数：60

                  专科

表演艺术专业

本专业主要培养德、智、体全面发展，具有良好的职业技能素质，并具备和掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和基本技巧，能够从事群众文化艺术普及工作的高素质技能型专门人才。 

学生在校期间系统学习声乐演唱、钢琴弹奏、舞蹈表演、舞蹈创编、作品分析、表演与台词、礼仪主持、艺术概论、音乐赏析、美术作品欣赏、影视配音、化妆、表演基础训练与习作、形体训练、影视表演基础训练、配音训练、综合训练与演出以及京剧表演艺术等课程。

毕业生可从事文艺演出团体、演艺娱乐行业、群众文化事业管理、社区文化事业、企事业单位的文艺工作岗位、文艺方面的教学以及文化艺术经营者等工作。

2013年招生计划数：60    

舞蹈表演专业

本专业主要培养为适应现代社会经济、文化、科技、教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力，具有一定舞蹈理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作技能，能够在文化管理、演出团体、教育机构和部门等从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创作工作，并对艺术管理、舞蹈评论及科研等形成发展潜质，具有实际工作能力的复合型人才。

学生在校期间系统学习舞蹈基训、民族民间舞蹈、古典舞、芭蕾舞、现代舞、外国代表性舞蹈、儿童舞、舞蹈创编、舞蹈理论、艺术概论、舞蹈表演、作品赏析、舞台化妆、舞蹈教学法、音乐欣赏等课程。

毕业生可从事文艺演出团体、演艺娱乐行业、群众文化事业管理、社区文化事业、企事业单位的文艺工作岗位、文艺方面的舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创作编排等工作。

2013年招生计划数：40