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2015音乐学(非师范类)培养方案

 

2015音乐学﹝音乐表演﹞专业本科人才培养方案
 
专业代码:130201           专业名称: 音乐学﹝音乐表演﹞
学制:4年                 授予学位:艺术学学士
学科门类:艺术学
 
一、培养目标
培养适应社会需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握音乐学科基本理论、基本知识,具有较强的专业技能和实践能力的应用型音乐表演人才。毕业生可在社会文艺团体、文化馆、文化机关以及广播影视部门,从事音乐表演、创作、策划和管理等方面的工作。
 
二、基本要求
 
1.素质要求
1)品德素质:具有较好的政治素质,思想素质和道德素质。具有创新精神、自觉学习、不断提高业务水平的态度和创业的意识。
2)文化素质:具有较强的文学、艺术修养和一定的科学素养。
3)身体素质:具有健康的体魄,良好的个性心理品质。
    4)专业素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力,系统掌握音乐表演方面的基础知识,了解音乐艺术发展的动向,具有较强的艺术修养和综合素质。
    2.能力要求
(1)具有较强的音乐表演、音乐创作或其它音乐艺术工作的能力,具有一定的舞台实践                    经验。
2)熟悉本专业的基础知识和前沿发展,掌握艺术团体演出的工作流程。
    3)掌握音乐文献阅读、听赏、检索与资料查询的基本方法,具备终身学习和提高的能力。
(4)能够利用所学的专业知识分析问题、解决问题,具有较强的实践操作能力。  
    3.知识要求
1)掌握本专业的基础文化知识和专业理论知识。
2)掌握声乐、器乐、舞蹈等艺术表现形式的知识与技能。
3)掌握一门外语和计算机应用的基础知识。
4)了解相关学科的一般知识和基本技能。
 
 三、学制与学位
 
标准学制:四年
修业年限:四至六年
授予学位:艺术学学士
 
四、主干学科
 
 音乐表演
 
五、主要课程
   基本乐理、视唱练耳、和声学、中国民族音乐、音乐欣赏、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、艺术概论、声乐、钢琴、形体训练、舞台表演、器乐。
 
六、集中实践
军事训练、社会调查活动、艺术实践、专业实习、毕业论文、毕业音乐会等。
 
七、课程体系及学分比例
 
课程性质
学分
学分比例(%)
通识
课程
必修
45
26.5%
选修
8
4.7%
专业基础课程
24
14.1%
专业
课程
必修
42
24.7%
选修
20
11.8%
综合实践
31
18.2%
合 计
170
100%
 
八、教学计划进程
 
 
 
 
 
附:2015音乐学(音乐表演)本科专业教学计划进程表
1 通识课程
 
课程性质
课程要求
课程编号
课程名称
学分数
课内学时
学期计划周学时
开课单位
考核类型
理论
实践
00001001
思想道德修养与法律基础
3
32
16
2+1
 
 
 
 
 
 
 
马院
S
00001002
中国近现代史纲要
2
32
 
 
2
 
 
 
 
 
 
马院
S
00001003
马克思主义基本原理概论
3
32
16
 
 
2+1
 
 
 
 
 
马院
S
00001028
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
48
48
 
 
 
3+3
 
 
 
 
马院
S
00001005
形势与政策
2
32
 
1
1
1
1
 
 
 
 
马院
C
00001029
大学英语
12
96
96
4
4
4
 
 
 
 
 
外语
S
00001007
大学体育
4
16
48
2
2
2
2
 
 
 
 
体育
C
00001030
信息技术基础
3
32
16
2+1
 
 
 
 
 
 
 
计科
S
00001010
军事理论
1
16
 
 
2
 
 
 
 
 
 
人武
C
00001011
职业规划
2
32
 
 
2
 
 
 
 
 
 
就业
C
00001027
就业指导与创业基础
2
32
 
 
 
 
 
 
2
 
 
就业
C
00001013
大学生心理健康教育
1
16
 
 
 
 
 
 
 
 
 
心理
C
00001018
大学语文
4
64
 
2
2
 
 
 
 
 
 
人文
S
 
应修小计
45
480
240
15
15
10
9
 
2
 
 
 
 
 
00021000
人文社科类课程
2
32
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
00022000
自然科学类课程
2
32
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C
00025000
学术讲座
4
64
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
选修小计
8
128
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
注:1.通识课程必修课程中,“高等数学”为理工科类课程(如果开设专门的高等数学课程,则不开设),“大学数学概论”为人文类课程(艺体类可以不开设)。
2.选修课程中,所有专业需选修学术讲座4个学分以及非本专业类课程4个学分。
3. 英语拓展课程分项开设。已修完大学英语1、2、3 ,未通过大学英语四级考试的非英语专业学生,开设大学英语4;通过大学英语四级考试的非英语专业学生,根据学生未来发展需求开设:职场英语、翻译实践、考研英语。       
4.计算机拓展课程分项开设。理工类选择:C程序设计、VB程序设计、Java程序设计;经管类选择:数据与应用(基于SQL Server)、数据与应用(基于VFP)、        数据与应用(基于Access)、动态网站建设(ASP.NET);文科类、艺体类选择:网页制作基础、多媒体技术与应用、Photoshop图像处理、Flash动画制作。5.考核类型:考试为S, 考查为C。
专业基础课程
专业
基础
课程
16011001
艺术概论
2
32
 
 
 
 
 
 
2
 
 
音乐
S
16011002
基本乐理
4
32
32
2
2
 
 
 
 
 
 
音乐
S
16011003
视唱练耳
8
64
64
 2
 2
2
2
 
 
 
 
音乐
S
16011004
钢琴基础
4
16
48
1
1
1
1
 
 
 
 
音乐
S
16011005
声乐基础
4
16
48
1
1
1
1
 
 
 
 
音乐
S
16011006
中外音乐作品鉴赏
2
32
 
 
 
 
 
2
 
 
 
音乐
S
       
24
192
192
6
6
4
4
2
2
 
 
 
 
 
专业课程1
课程性质
课程要求
课程编号
课程名称
学分数
课内学时
学期计划学时
开课单位
考核类型
理论
实践
 
 
 
16012001
形体训练
8
32
96
4
4
 
 
 
 
 
 
音乐
S
16012002
中国民族民间音乐
 4
32
32
 
 
 
 
2
2
 
 
音乐
S
16012003
和声
4
48
16
 
 
2
2
 
 
 
 
音乐
S
16012004
合唱与指挥
4
32
32
 
 
2
2
 
 
 
 
音乐
S
16012005
中国音乐史
4
48
16
 
 
2
2
 
 
 
 
音乐
S
16012006
西方音乐史
4
48
16
 
 
 
 
2
2
 
 
音乐
S
16012007
曲式与作品分析
4
32
32
 
 
 
2
2
 
 
 
音乐
S
16012008
音乐创作基础
4
16
48
 
 
 
 
2
2
 
 
音乐
S
16012009
舞台表演
2
 
32
 
 
 
 
 
2
 
 
音乐
S
160120010
京剧基础
4
32
32
2
2
 
 
 
 
 
 
音乐
S
         
42
320
352
6
6
6
8
8
8
 
 
 
 
16013001
钢琴高级
4
16
48
 
 
1
1
1
1
 
 
 
S
16013002
钢琴原谱伴奏
2
 
32
 
 
 
2
 
 
 
 
S
16013003
中外钢琴鉴赏
2
32
 
 
 
 
 
2
 
 
 
S
16013004
歌曲即兴伴奏
4
16
48
 
 
 
 
2
2
 
 
S
16013005
声乐高级
4
16
48
 
 
1
1
1
1
 
 
S
16013006
意大利语音
2
16
16
 
 
2
 
 
 
 
 
S
16013007
中外歌剧赏析
2
16
48
 
 
 
 
2
 
 
 
C
16013008
中国诗词歌曲演唱
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
S
16013009
 京剧演唱
2
 
32
 
 
 
 
2
 
 
 
S
16013010
歌剧表演
2
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
C
16013011
芭蕾舞基训
4
16
 48
 
 
2
2
 
 
 
 
S
16013012
古典舞基训
4
16
48
 
 
 
 
2
2
 
 
S
16013013
民族民间舞
4
16
48
 
 
2
2
2
2
 
 
S
16013014
舞蹈创编
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
C
16013015
礼仪与节目主持
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
6
分︹三选二﹀
16013016
中外合唱作品赏析
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
16013017
中外舞蹈鉴赏
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
16013018
器乐
4
16
48
 
 
1
1
1
1
 
 
16013019
乐队指挥与排练
4
16
16
 
2
2
2
2
2
 
 
16013020
中外通俗歌曲鉴赏
1
16
16
 
 
 
 
 
4周
 
 
16013021
钢琴调律
2
 
32
 
 
 
 
 
2
 
 
16013022
手风琴即兴伴奏
2
16
16
 
 
 
 
2
 
 
 
16013023
中外器乐作品鉴赏
2
 
32
 
 
 
 
2
 
 
 
16013024
配器法
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
16013025
复调基础
2
16
16
 
 
 
 
 
2
 
 
16013026
论文写作
2
32
 
 
 
 
 
 
 
 
8周
 
 
小计
27
176
240
 
2
3
3
7
15
 
 
 
 
 
 
4 集中实践
课程性质
课程要求
课程编号
课程名称
学分数
学时
[周数]
学期计划学时
开课单位
考核类型
专业
实践
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
00001009
军事训练
2
[2]
[2]
 
 
 
 
 
 
 
人武
C
00001010
社会调查
2
[2]
 
[2]
 
 
 
 
 
 
 
C
16014001
教育见习
1
[2]
 
 
 
 
 
 
[2]
 
 
 
16014002
专业(教育)实习
8
[14]
 
 
 
 
 
 
[14]
 
 
 
16014003
毕业设计(论文)
6
[6]
 
 
 
 
 
 
 
[6]
 
 
16014004
毕业音乐会
2
[4]
 
 
 
 
 
 
 
[4]
 
 
16014005
艺术实践
10
[10]
 
2
2
2
2
2
 
 
 
 
小计
31
[40]
[2]
2[2]
2
2
2
2
[16]
[10]
 
 
注:教育见习、教育实习是师范专业实践环节,其它专业根据专业特点设置专业见、实习。教育实习统一安排在第7学期。 
5 实践性课程统计分析表
课程分类
公共基础课
学科基础课
专业课
集中实践
合计
必修
选修
 
必修
选修
实践教学学分数
15
0
12
22
14
31
94
占总学分比例数
8.8%
0
7.1%
13%
7.9%
18%
54.8%
注:专业实践教学学分设置,根据《普通高等学校本科教学工作合格评估指标和基本要求》(教高厅[2011]2号),本科专业人文社科类不低于总学分的20%、理工科不低于总学分的25%。
 
6 学分学时汇总表
课程性质
学分数
课内学时
学期计划学时
理论
实践
公共基础课
必修
45
480
240
15
15
10
9
 
2
 
 
选修
8
128
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专业基础课
24
192
192
6
6
4
4
2
2
 
 
专业课
必修
42
320
352
4
6
6
8
8
8
 
 
选修
20
106
214
1
1
1
1
1
1
 
 
集中实践
31
 
496
2[2]
2[2]
2
2
2
2
[16]
[10]
合计
170
1226
1494[40]
28[2]
30[2]
23
24
15
15
[16]
[10]
 
7 学时、学分分析表
学时数(学时)
学分数(分)
总数
其中
其中
总数
其中
其中
必修课
选修课
课内
教学
实验
教学
必修课
选修课
集中性实践
教学环节
课内
教学
实验
教学
课外科技活动
1840
1392
448
1226
1494
105
87
28
31
76.6
93.4
 
  制订人:丁爱华     审核人:张丽
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