7月26日上午，我院正在云南保山开展“哆唻咪”义教的师生与当地贫困学生举办了“牵手你我成长伴随”结对帮扶活动。音乐学院党总支副书记陈志峰、团总支副书记郭蕾、辅导员丁加琪老师参加了本次活动。

活动中，郭蕾勉励孩子们不断地长身体、长知识、长能力，做一个有爱国心、责任感，品学兼优的好学生。她要求各团支部要从扶贫、扶志、扶智等三个角度关心孩子们，持续地关注孩子们成长；在奉献爱心、践行团员责任的同时，收获自身的成长发展。

首批参与结对工作的17音乐学（师范）1班、17音乐学（师范）2班、18音乐学（师范）1班、18音乐学（师范）2班、18音乐学3班、18音乐学4班等6个班级团支部与各自结对对象签订结对意向书、发放捐助物品。其中，有3个团支部还主动请缨，结对2人。本次结对对象是在白花林小学老师推荐的大名单中，通过深入家庭、村委会充分调查酝酿，最终确定的9名品学兼优且家庭贫困学生。以一对一（一个团支部助学一名学生）、“爱心接力”的模式保持长期密切联系，通过开展课业辅导、智力扶持、亲情陪伴、物资捐助、通信往来等活动，长期伴随学生成长，帮助帮扶对象树立脱贫致富的信心，引导帮扶对象树立起正确的世界观、人生观、价值观，努力学习，艰苦奋斗，自强不息，奉献社会，成为建设家乡的栋梁之才。

据悉，我院党团组织针对“如何使暑期支教不再是一种短期行”这一难题多次进行探讨，决定把短期支教与持久关爱结合起来，并将“一批结对”纳入6个“一”行动纲领。在与支教地签订“面”上对口支援协议的基础上，进一步提出一个团支部对接一名贫困在读学生，实施“牵手你我成长伴随”结对帮扶行动计划，将帮扶细化落实到“点”上，将党建团建与实践机制建设结合起来，将暑期支教与青年培养结合起来，将短期支教与持续关爱结合起来，建立长效性支教机制。

支教队队长、院学生会主席团成员周玥兴奋地说：“我们结对了2名同学，结对活动得到了班主任许蕴彰老师和全班同学的热烈响应，我们会一路伴随这两名孩子的成长，即使我们毕业了，我们也会持续下去。”